|
Ocena celująca ( 6 ) : Uczeń
rozwiązuje biegle trudne zadania w sposób oryginalny i nietypowy : posiada
rozszerzoną wiedzę i umiejętności w stosunku do obowiązujących w programie
. Jego wiedza i umiejętności są owocem jego samodzielnych przemyśleń i
poszukiwań . Jest aktywny na lekcjach ; samodzielnie i twórczo rozszerza
wiadomości , umiejętności i uzdolnienia ; bierze udział w konkursach i
odnosi sukcesy na szczeblu rejonowym i wojewódzkim . Uczeń umie wyrażać
samodzielnie opinię na określony temat i przedstawia rzeczową argumentację
, będącą wynikiem samodzielnie nabytej wiedzy . Ocena bardzo dobra ( 5 ) : Uczeń samodzielnie wyciąga i formułuje wnioski , dokonuje analizy porównawczej , wykorzystuje na co dzień poznane procesy , zjawiska , projektuje i wykonuje proste doświadczenia , sprawnie korzysta z materiałów źródłowych w celu wyjaśnienia problemów i opisania ich ; posiada całkowitą wiedzę i umiejętności , wynikające z założeń programowych ; samodzielnie rozwiązuje każde trudne zadania aktywnie uczestniczy w lekcjach , pracuje systematycznie . Bierze udział w konkursach , bez większych sukcesów .
Ocena dobra ( 4 ) : Uczeń opanował materiał w stopniu zadawalającym . Samodzielnie rozwiązuje zadania o średnim stopniu trudności , a problemy wymagające większego poziomu wiedzy wykonuje pod kierunkiem nauczyciela . Demonstruje gotowość do podnoszenia jakości swej wiedzy . W swych działaniach jest staranny i dobrze zorganizowany . Potrafi skorzystać z podstawowych źródeł informacji .
Ocena dostateczna ( 3 ) : Uczeń
samodzielnie rozwiązuje typowe zadania i problemy przerobione na lekcji ,
udziela poprawnych odpowiedzi na postawione pytania ; zna najważniejsze
definicje , prawa i zasady ; w dużej mierze korzysta z pomocy nauczyciela
i kolegów . Jest wytrwały pomimo trudności . Ocena dopuszczająca ( 2 ) : Uczeń posiada poważne braki , które jednak można wyrównać w dalszym etapie kształcenia; z trudem wykonuje zaplanowane prace w czasie lekcji , potrafi wyjaśnić proste pojęcia ; rozwiązuje z dużą pomocą nauczyciela łatwe zadania i problemy .
Ocena niedostateczna ( 1 ) : Uczeń nie opanował wiadomości i umiejętności określonych przez minimum programowe , co uniemożliwia dalsze zdobywanie wiedzy z tego przedmiotu ; pracuje niesystematycznie ; wykazuje lekceważący stosunek do przedmiotu : nie spełnia wymagań na ocenę dopuszczającą .
|
||